Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/52690
Название: Альтернативные подходы к использованию жестового языка в образовании неслышащих на современном этапе
Авторы: Русакович, Ирина Кузьминична
Рахманова, Елена Владимировна
Ключевые слова: БГПУ
статья ВАК
жестовый язык
учащиеся с нарушением слуха
Дата публикации: 2021
Серия/номер: Педагогическая наука и образование;№ 2
Краткий осмотр (реферат): В статье раскрывается международный опыт использования жестового языка в образовании учащихся с нарушением слуха, анализируется статус национальных жестовых языков и их место в коррекционно-образовательном процессе в зависимости от биолого-медицинской или социокультурной модели реабилитации. Рассматриваются современные методы обучения неслышащих школьников. Описываются перспективы исследований жестового языка в Республике Беларусь. Статья подготовлена в рамках отраслевой темы НИР Министерства образования Республики Беларусь (№ ГР 20211511 от 24.05.2021).
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/52690
Располагается в коллекциях:Научные публикации института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Русакович_Рахманова - 101_статья ВАК_2021.pdf2,13 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.