Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/52690Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Русакович, Ирина Кузьминична | - |
| dc.contributor.author | Рахманова, Елена Владимировна | - |
| dc.date.accessioned | 2021-10-17T17:41:02Z | - |
| dc.date.available | 2021-10-17T17:41:02Z | - |
| dc.date.issued | 2021 | - |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/52690 | - |
| dc.description.abstract | В статье раскрывается международный опыт использования жестового языка в образовании учащихся с нарушением слуха, анализируется статус национальных жестовых языков и их место в коррекционно-образовательном процессе в зависимости от биолого-медицинской или социокультурной модели реабилитации. Рассматриваются современные методы обучения неслышащих школьников. Описываются перспективы исследований жестового языка в Республике Беларусь. Статья подготовлена в рамках отраслевой темы НИР Министерства образования Республики Беларусь (№ ГР 20211511 от 24.05.2021). | ru_RU |
| dc.relation.ispartofseries | Педагогическая наука и образование;№ 2 | - |
| dc.subject | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | статья ВАК | ru_RU |
| dc.subject | жестовый язык | ru_RU |
| dc.subject | учащиеся с нарушением слуха | ru_RU |
| dc.title | Альтернативные подходы к использованию жестового языка в образовании неслышащих на современном этапе | ru_RU |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации института инклюзивного образования | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Русакович_Рахманова - 101_статья ВАК_2021.pdf | 2,13 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.