Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/5219| Название: | Жестовый язык как предмет изучения: эксперимент в специальной школе |
| Авторы: | Русакович, Ирина Кузьминична |
| Ключевые слова: | БГПУ жестовый язык учебный предмет неслышащие старшеклассники технологические решения визуализация билингвистическое обучение словесно-жестовое двуязычие лингвистическое и коммуникативное развитие |
| Дата публикации: | 2007 |
| Серия/номер: | Весці БДПУ. Серыя 1;№ 3 |
| Краткий осмотр (реферат): | Обосновывается важность изучения жестового языка как учебного предмета школ для детей с нарушением слуха (II отделение), определяются методологические основы, конкретизируются образовательные, воспитательные и коррекционно-образовательные задачи |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/5219 |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации института инклюзивного образования |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Русакович - статья_2007_1.pdf | 229,7 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.