Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/51826| Название: | Формирование умений учебной деятельности у детей с тяжелыми нарушениями речи (Часть 2). |
| Авторы: | Симченко, Екатерина Васильевна |
| Ключевые слова: | БГПУ презентация учебная деятельность дети с тяжелыми нарушениями речи |
| Дата публикации: | 2021 |
| Краткий осмотр (реферат): | В презентации рассмотрены вопросы формирования положительной мотивации учения, а также этапы формирования умения осуществлять контроль и самоконтроль; этапы формирования умения осуществлять оценку и самооценку; этапы формирования рефлексивных умений у младших школьников с тяжелыми нарушениями речи. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/51826 |
| Располагается в коллекциях: | Учебные издания института инклюзивного образования |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Симченко - 12_презентация_2021.pdf | 492,71 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.