Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/50027| Название: | СПЕЦИФИКА СИСТЕМЫ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ С ТЯЖЕЛЫМИ МНОЖЕСТВЕННЫМИ НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ |
| Другие названия: | ASSESSMENT CRITERIA SPECIFICS FOR EDUCATIONAL OUTCOMES QUALITY OF CHILDREN WITH MULTIPLE IMPAIRMENTS |
| Авторы: | Пивоварчик, Т. Б. |
| Ключевые слова: | издания БГПУ дети с тяжелыми множественными нарушениями система оценки качества обучения специфика системы оценки качества результатов обучения детей с тяжелыми множественными нарушениями |
| Дата публикации: | 2020 |
| Издатель: | БГПУ |
| Библиографическое описание: | Пивоварчик, Т. Б. Специфика системы оценки качества результатов обучения детей с тяжелыми множественными нарушениями развития / Т. Б. Пивоварчик // Образование лиц с особыми образовательными потребностями: методология, теория, практика : сб. науч. ст. Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 19–20 нояб. 2020 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: В. В. Хитрюк [и др.]. – Минск, 2020. – С. 311–315. |
| Краткий осмотр (реферат): | В статье рассматриваются основные задачи системы оценки качества обучения детей с тяжелыми множественными нарушениями на уровне учреждения образования, специфика системы оценки результатов обучения данной категории детей. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/50027 |
| Располагается в коллекциях: | ОБРАЗОВАНИЕ ЛИЦ С ОСОБЫМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ ПОТРЕБНОСТЯМИ: МЕТОДОЛОГИЯ, ТЕОРИЯ, ПРАКТИКА |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Образование лиц с ООП 19-20 ноября 2020_0311-0315.pdf | 426,12 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.