Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/49340
Название: | МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ МОДЕРНИЗАЦИИ СОДЕРЖАНИЯ СРЕДНЕГО СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВИЗАЦИИ И ТЕОРИИ КОНТЕКСТНОГО ОБРАЗОВАНИЯ |
Другие названия: | METHODOLOGICAL MODERNIZATION ASPECTS OF SECONDARY SPECIAL EDUCATION IN THE CONDITION OF DIGITALIZATION AND THE THEORY OF CONTEXT-BASED LEARNING |
Авторы: | Соловей, Сергей Сергеевич |
Ключевые слова: | издания БГПУ контекстное обучение система среднего специального образования непрерывное образование знания информация |
Дата публикации: | 2020 |
Издатель: | БГПУ |
Библиографическое описание: | Соловей, С. С. Методологические аспекты модернизации содержания среднего специального образования в условиях цифровизации и теории контекстного образования / С. С. Соловей // Актуальные проблемы педагогических исследований : материалы XVI Аспирант. чтений, Минск, 23 апр. 2020 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: И. А. Царик [и др.] ; Н. В. Самусева (отв. ред.). – Минск, 2020. – С. 142–145. |
Краткий осмотр (реферат): | В статье рассматриваются философско-методологические подходы и возможность применения теории контекстного образования для решения практических проблем касающихся модернизации содержания среднего специального образования в условиях непрерывного образования. |
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/49340 |
Располагается в коллекциях: | АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
Актуальные проблемы пед. исслед 2020_0142-0145.pdf | 553,16 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.