Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/49340
Название: МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ МОДЕРНИЗАЦИИ СОДЕРЖАНИЯ СРЕДНЕГО СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВИЗАЦИИ И ТЕОРИИ КОНТЕКСТНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Другие названия: METHODOLOGICAL MODERNIZATION ASPECTS OF SECONDARY SPECIAL EDUCATION IN THE CONDITION OF DIGITALIZATION AND THE THEORY OF CONTEXT-BASED LEARNING
Авторы: Соловей, Сергей Сергеевич
Ключевые слова: издания БГПУ
контекстное обучение
система среднего специального образования
непрерывное образование
знания
информация
Дата публикации: 2020
Издатель: БГПУ
Библиографическое описание: Соловей, С. С. Методологические аспекты модернизации содержания среднего специального образования в условиях цифровизации и теории контекстного образования / С. С. Соловей // Актуальные проблемы педагогических исследований : материалы XVI Аспирант. чтений, Минск, 23 апр. 2020 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: И. А. Царик [и др.] ; Н. В. Самусева (отв. ред.). – Минск, 2020. – С. 142–145.
Краткий осмотр (реферат): В статье рассматриваются философско-методологические подходы и возможность применения теории контекстного образования для решения практических проблем касающихся модернизации содержания среднего специального образования в условиях непрерывного образования.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/49340
Располагается в коллекциях:АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Актуальные проблемы пед. исслед 2020_0142-0145.pdf553,16 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.