Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/48804
Название: ПРОБЛЕМА ОБУЧАЕМОСТИ И ОПРЕДЕЛЕНИЕ СТИЛЯ УЧЕБНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Авторы: Хитрюк, Вера Валерьевна
Носкова, С. А.
Ключевые слова: БГПУ
обучаемость
учебно-познавательная деятельность
Дата публикации: 2001
Издатель: Горки: Белорусская государственная сельскохозяйственная академия
Серия/номер: Непрерывная интегрированная система аграрного образования: опыт,проблемы, алгоритмы действий : Материалы респ. науч.-практ. конф.;С. 111-113
Краткий осмотр (реферат): Очевидно, что каждый стиль учебно-познавательной деятельности является комбинацией всех четырех характеристик с акцентуированной одной из них. Учет этого обстоятельства в учебном процессе позволит повысить его эффективность в целом и для каждого студента в частности.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/48804
Располагается в коллекциях:Научные публикации института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Хитрюк 2001 с.111-113.pdf347,74 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.