Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/4844
Название: Формирование коммуникативной компетенции у учащихся с интеллектуальной недостаточностью в процессе обучения русскому языку
Авторы: Рагель, Екатерина Николаевна
Ключевые слова: БГПУ
компетентностный подход
коммуникативная компетенция
педагогические условия
учащиеся с интеллектуальной недостаточностью
Дата публикации: 2015
Издатель: СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена
Серия/номер: Педагогические исследования – вклад в инновационное развитие России: Сборник научных статей Международной научно-практической конференции;
Краткий осмотр (реферат): В статье обосновываются теоретические и практические аспекты компетентностной основы обучения русскому языку учащихся с интеллектуальной недостаточностью. Коммуникативная компетенция определяется как жизненная компетенция, обеспечивающая предпосылки для формирования личности, способной к самостоятельной жизни.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/4844
Располагается в коллекциях:Научные публикации института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Рагель - статья_2015.pdf356,5 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.