Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/4844
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorРагель, Екатерина Николаевна-
dc.date.accessioned2015-05-24T09:17:08Z-
dc.date.available2015-05-24T09:17:08Z-
dc.date.issued2015-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/4844-
dc.description.abstractВ статье обосновываются теоретические и практические аспекты компетентностной основы обучения русскому языку учащихся с интеллектуальной недостаточностью. Коммуникативная компетенция определяется как жизненная компетенция, обеспечивающая предпосылки для формирования личности, способной к самостоятельной жизни.ru_RU
dc.publisherСПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герценаru_RU
dc.relation.ispartofseriesПедагогические исследования – вклад в инновационное развитие России: Сборник научных статей Международной научно-практической конференции;-
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectкомпетентностный подходru_RU
dc.subjectкоммуникативная компетенцияru_RU
dc.subjectпедагогические условияru_RU
dc.subjectучащиеся с интеллектуальной недостаточностьюru_RU
dc.titleФормирование коммуникативной компетенции у учащихся с интеллектуальной недостаточностью в процессе обучения русскому языкуru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Рагель - статья_2015.pdf356,5 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.