Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/48336
Название: Качество образования воспитанников с тяжелыми множественными нарушениями как комплексная проблема
Авторы: Лемех (Винникова), Елена Анатольевна
Ключевые слова: БГПУ
статья
тяжелые множественные нарушения
дошкольный возраст
Дата публикации: 2020
Серия/номер: Специальное образование XXI века: от ранней помощи до профессиональной подготовки: сб. науч. тр.;
Краткий осмотр (реферат): В статье ставится проблема оценки качества дошкольного образования детей с тяжелыми множественными нарушениями. Определены противоречия, позволяющие говорить об актуальности данной проблемы.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/48336
Располагается в коллекциях:Научные публикации института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Лемех - 126_статья_2020.pdf303,05 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.