Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/48336Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Лемех (Винникова), Елена Анатольевна | - |
| dc.date.accessioned | 2020-09-12T06:39:18Z | - |
| dc.date.available | 2020-09-12T06:39:18Z | - |
| dc.date.issued | 2020 | - |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/48336 | - |
| dc.description.abstract | В статье ставится проблема оценки качества дошкольного образования детей с тяжелыми множественными нарушениями. Определены противоречия, позволяющие говорить об актуальности данной проблемы. | ru_RU |
| dc.relation.ispartofseries | Специальное образование XXI века: от ранней помощи до профессиональной подготовки: сб. науч. тр.; | - |
| dc.subject | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | статья | ru_RU |
| dc.subject | тяжелые множественные нарушения | ru_RU |
| dc.subject | дошкольный возраст | ru_RU |
| dc.title | Качество образования воспитанников с тяжелыми множественными нарушениями как комплексная проблема | ru_RU |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации института инклюзивного образования | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Лемех - 126_статья_2020.pdf | 303,05 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.