Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/46752
Название: ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОРГАНИЗАЦИИ КОНТРОЛЯ КАЧЕСТВА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
Авторы: Лобанов, Александр Павлович
Ключевые слова: БГПУ
психологические основы
высшее образование
качество высшего образования
психология
Дата публикации: 2005
Издатель: Министерство образования Республики Беларусь; Государственное учреждение образования "Республиканский институт высшей школы"
Серия/номер: ВЫСШАЯ ШКОЛА: ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ;материалы 7-й Международной научно-методической конференции.- С. 61-63
Краткий осмотр (реферат): В мировой образовательной практике в качестве требований, предъявляемых к профессиональ-но-ориентированным программам подготовки специалистов, выделяются ключевые компетенции. По мнению В.И. Байденко, главный вектор этих требований направлен на широкий спектр компетенций выпускника, понимаемых с точки зрения реально достигнутого профессионализма, а не абстрактных инструкций профессии. В данном контексте поставлен вопрос о формировании международных эталонов качества высшего образования.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/46752
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета социально-педагогических технологий

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Псих. основы.pdf846,9 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.