Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/46632| Название: | Компетентностный подход как теория и практика высшего образования |
| Авторы: | Лобанов, Александр Павлович Дроздова, Наталия Валерьевна |
| Ключевые слова: | издания БГПУ подготовка кадров образование высшее образование профессиональное компетентностный подход |
| Дата публикации: | 2009 |
| Серия/номер: | Педагогическое образование и наука: история и современность : материалы Респ. науч.-практ. конф., Минск, 21 окт. 2009 г. : в 2 ч.;Ч. 1.-С. 251-252 |
| Краткий осмотр (реферат): | При компетентностном подходе к образовательным стандартам целью обучения является личность студента, заданная в конкретной системе координат - инструментальных, межличностных и системных компетенций. Такой подход затрагивает фундаментальные основы системы высшего образования: его содержание и критерии эффективности. Реализация компетентностного подхода предполагает наличие академического и профессионального профиля высшего образования, каждый из которых характеризуется на «языке» компетенций и компетентности. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/46632 |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации факультета социально-педагогических технологий |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Компетентностный подх.pdf | 181,71 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.