Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/46632
Название: Компетентностный подход как теория и практика высшего образования
Авторы: Лобанов, Александр Павлович
Дроздова, Наталия Валерьевна
Ключевые слова: издания БГПУ
подготовка кадров
образование высшее
образование профессиональное
компетентностный подход
Дата публикации: 2009
Серия/номер: Педагогическое образование и наука: история и современность : материалы Респ. науч.-практ. конф., Минск, 21 окт. 2009 г. : в 2 ч.;Ч. 1.-С. 251-252
Краткий осмотр (реферат): При компетентностном подходе к образовательным стандартам целью обучения является личность студента, заданная в конкретной системе координат - инструментальных, межличностных и системных компетенций. Такой подход затрагивает фундаментальные основы системы высшего образования: его содержание и критерии эффективности. Реализация компетентностного подхода предполагает наличие академического и профессионального профиля высшего образования, каждый из которых характеризуется на «языке» компетенций и компетентности.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/46632
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета социально-педагогических технологий

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Компетентностный подх.pdf181,71 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.