Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/4619| Название: | Эмоциональные составляющие педагогического общения в фортепианном классе |
| Авторы: | Чернявская, Ирина Фридриховна Cherniauskaya, I. F. |
| Ключевые слова: | эмоциональные компоненты эмоциональные состояния педагогическое общение издания БГПУ |
| Дата публикации: | 2012 |
| Издатель: | БГПУ |
| Серия/номер: | Модернизация профессиональнной подготовки будущего учителя музыки в фортепианном классе:сб. науч.ст.; |
| Краткий осмотр (реферат): | Эмоциональные компоненты играют особую роль в обучении музыке. Специфика обучения фортепиано предоставляет эксклюзивные предпосылки для развития эмоциональности и коррекции эмоциональных состояний студентов. Гармонизация эмоциональных составляющих педагогического общения оптимизирует систему «учитель– ученик». |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/4619 |
| ISSN: | 978-985-501-864-4 |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации факультета эстетического образования |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Чернявская Эмоциональные составляющие.pdf | статья | 2 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.