Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/45573| Название: | ВОЗРАСТНАЯ И ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ: ПРЕДМЕТ, СОСТОЯНИЕ, ПЕРСПЕКТИВЫ |
| Авторы: | Коломинский, Яков Львович |
| Ключевые слова: | БГПУ психология социальная психология возрастная психология педагогическая психология |
| Дата публикации: | 1998 |
| Издатель: | Министерство образования Республики Беларусь; Белорусский государственный педагогический университет им. М. Танка |
| Серия/номер: | Актуальные педагогические проблемы социальной психологии развития;материалы международной научно-практической конференции, 25―26 ноября 1998 года: в 3 ч.- С.3-6 |
| Краткий осмотр (реферат): | Дифференциация науки - прогрессивный результат ее внутреннего развития, которое осуществляется объективно, независимо от осознаваемых намерений отдельных ученых. Процесс дифференциации активно способствует становлению новых областей научного знания. Опираясь на осмысление исторического опыта развития психологии, целесообразно, как мы полагаем, интенсифицировать процесс дифференциации, на основе планомерного осуществления рефлексии ее актуального состояния. ... |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/45573 |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации факультета социально-педагогических технологий |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Возрастная и пед..pdf | 542,24 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.