Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/45060
Название: Использование метода анализа конкретной ситуации (кейс-метода) в преподавании студентам магистратуры модуля «Качество инклюзивного образования в дошкольном детстве»
Авторы: Лемех (Винникова), Елена Анатольевна
Ключевые слова: БГПУ
презентация
магистратура
кейс-метод
Дата публикации: 2019
Издатель: Павлодар: ПМПУ
Серия/номер: Актуальные проблемы непрерывного образования: материалы Международной научно-практической конференции;
Краткий осмотр (реферат): В статье представлен опыт работы по подготовке экспертов в области качества инклюзивного дошкольного образования в рамках магистерской программы при помощи кейс-метода.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/45060
Располагается в коллекциях:Научные публикации института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Лемех - 112_материалы конференции_2019.pdf783,08 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.