Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/45060
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorЛемех (Винникова), Елена Анатольевна-
dc.date.accessioned2019-11-24T18:24:23Z-
dc.date.available2019-11-24T18:24:23Z-
dc.date.issued2019-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/45060-
dc.description.abstractВ статье представлен опыт работы по подготовке экспертов в области качества инклюзивного дошкольного образования в рамках магистерской программы при помощи кейс-метода.ru_RU
dc.publisherПавлодар: ПМПУru_RU
dc.relation.ispartofseriesАктуальные проблемы непрерывного образования: материалы Международной научно-практической конференции;-
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectпрезентацияru_RU
dc.subjectмагистратураru_RU
dc.subjectкейс-методru_RU
dc.titleИспользование метода анализа конкретной ситуации (кейс-метода) в преподавании студентам магистратуры модуля «Качество инклюзивного образования в дошкольном детстве»ru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Лемех - 112_материалы конференции_2019.pdf783,08 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.