Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/41743| Название: | Обучение поддерживающей и альтернативной коммуникации слабослышащих и неслышащих детей с сопутствующими нарушениями |
| Авторы: | Сороко, Екатерина Николаевна |
| Ключевые слова: | БГПУ статья поддерживающая и альтернативная коммуникация дети с нарушением слуха дети с расстройствами аутистического средства |
| Дата публикации: | 2018 |
| Издатель: | Мозырь: УО МГПУ |
| Серия/номер: | Детский сад – начальная школа: опыт, преемственность, перспективы : сб. статей; |
| Краткий осмотр (реферат): | В статье объективизируется проблема обучения коммуникации детей с нарушением слуха, имеющих сопутствующие нарушения развития, в частности, расстройства аутистического спектра. Раскрывается новых подход – использование невербальных средств в качестве альтернативы отсутствующей устной речи. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/41743 |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации института инклюзивного образования |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Сороко - 86_статья_2018.pdf | 322,98 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.