Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/40520| Название: | ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РЕФЛЕКСИЯ КАК ОСНОВА СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ МАСТЕРСТВА УЧИТЕЛЯ |
| Авторы: | Титова, Е. В. |
| Ключевые слова: | педагогическая рефлексия мастерство учителя БГПУ |
| Дата публикации: | 2012 |
| Издатель: | Асар |
| Серия/номер: | Педагогическое образование в условиях трансформационных процессов: методология, теория, практика;V |
| Краткий осмотр (реферат): | В научных публикациях последних лет, посвящённых проблемам современного образования, отмечается снижение эффективности учебно-воспитательной работы в школе, обращается внимание на формализм в содержании и организации методической работы заведений. Анализ школьной практики и научных публикаций свидетельствует также и о том, что многие учителя недовольны результатами своей работы, ощущают недостаточный уровень педагогического мастерства. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/40520 |
| ISBN: | 978-985-6984-28-3 |
| Располагается в коллекциях: | Материалы центра развития педагогического образования |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Педагогическая рефлексия как основа.pdf | ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РЕФЛЕКСИЯ КАК ОСНОВА СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ МАСТЕРСТВА УЧИТЕЛЯ | 375,29 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.