Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/40394| Название: | Мастер-класс как форма эффективного профессионального обучения педагогов, работающих в условиях интегрированного и инклюзивного образования |
| Авторы: | Русских (Мусохранова), Анастасия Олеговна |
| Ключевые слова: | БГПУ статья мастер-класс оценка младшие школьники дети с особенностями психофизического развития интегрированное обучение и воспитание инклюзивное образование |
| Дата публикации: | 2019 |
| Издатель: | Могилев: МГУ им. А.А. Кулешова |
| Серия/номер: | Современная образовательная психология в подготовке специалистов помогающих профессий : актуальные проблемы теории и практики оказания помощи другим : сб. науч. статей; |
| Краткий осмотр (реферат): | В статье рассматривается такая форма повышения квалификации педагогов как мастер-класс; описывается его цель, идеи и структура. Предлагается план мастер-класса по обучению педагогов осуществлять оценку учебно-познавательной деятельности младших школьников в условиях интегрированного и инклюзивного образования. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/40394 |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации института инклюзивного образования |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Русских - 41_статья_2019.pdf | 458,32 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.