Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/39880| Название: | КАКАЯ ШКОЛА НУЖНА СОВРЕМЕННОМУ ОБЩЕСТВУ |
| Авторы: | Каравай, Ирина Владимировна |
| Ключевые слова: | школа БГПУ |
| Дата публикации: | 2012 |
| Издатель: | Асар |
| Серия/номер: | Педагогическое образование в условиях трансформационных процессов: методология, теория, практика;V |
| Краткий осмотр (реферат): | Для ответа на данный вопрос мы выделим одну из ключевых характеристик учебного заведения – воспитательная цель школы, от формулировки которой зависит функционирование учебного заведения в целом: содержание, организация, формы и методы воспитания. Верой в могущество воспитания и признанием несовершенства человеческой природы в античных философских учениях рождена идеальная формулировка цели воспитания: формирование всесторонне и гармонически развитой личности, достижение которой, по мнению И.П. Подласого, вполне реально при разумной организации и поддержке всего общества. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/39880 |
| ISBN: | 978-985-6984-28-3 |
| Располагается в коллекциях: | Материалы центра развития педагогического образования |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Какая школа нужна современному обществу.pdf | КАКАЯ ШКОЛА НУЖНА СОВРЕМЕННОМУ ОБЩЕСТВУ | 360,91 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.