Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/23894
Название: Мотивационный компонент готовности будущих педагогов к работе в условиях образовательной интеграции: детерминация опытом практической работы
Авторы: Хитрюк, Вера Валерьевна
Ключевые слова: БГПУ
инклюзивное образование
инклюзивная готовность педагога
мотивационный компонент готовности
Дата публикации: 2010
Серия/номер: Дети с отклонениями в развитии: проблемы изучения и организации комплексной помощи: сб. материалов респ. науч.-практ. конф.;
Краткий осмотр (реферат): В статье раскрыта сущность мотивационного компонента инклюзивной готовности педагога, определены критерии и показатели его сформированности
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/23894
Располагается в коллекциях:Научные публикации института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Хитрюк - статья_93_2010.pdf336,73 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.