Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/21949
Название: | Формирование исполнительской компетенции педагога-музыканта в классе дирижирования: теоретический аспект |
Авторы: | Сернова, Тамара Вячеславовна Черняк, Валентина Адольфовна |
Ключевые слова: | исполнительская компетенция теория и практика анализ хоровой музыки издания БГПУ |
Дата публикации: | 2017 |
Издатель: | г. Минск, БГПУ |
Серия/номер: | Художественное образование в целях устойчивого развития общества [Электронный ресурс] : материалы IV Междунар. научн.-практ. конф. «Искусство и личность»; |
Краткий осмотр (реферат): | В статье рассматривается теоретический аспект формирования исполнительской компетенции у педагога – музыканта в классе дирижирования, охватывающий такие аспекты подготовки, как : музыкально-теоретическая грамотность, “текстовая грамотность”, принципы трактовки, технические приёмы (дирижирование, чтение с листа, транспонирование); самостоятельная работа; вокально-хоровая работа; изучение репертуара. |
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/21949 |
Располагается в коллекциях: | Научные публикации факультета эстетического образования |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
Сернова Черняк.pdf | статья | 721,64 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.