Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/19691
Название: Особенности оценивания учебно-познавательной деятельности младших школьников классов интегрированного обучения и воспитания
Авторы: Мусохранова, Анастасия Олеговна
Ключевые слова: БГПУ
оценка
особенности оценивания
младшие школьники
дети с особенностями психофизического развития
дети с нарушениями зрения
интегрированное обучение и воспитание
Дата публикации: 2015
Издатель: Витебск: ВГУ имени П.М. Машерова
Серия/номер: Мир детства в современном образовательном пространстве: сборник статей студентов, магистрантов,аспирантов, учёных;Вып. 7
Краткий осмотр (реферат): В статье описаны особенности оценивания учебно-познавательной деятельности младших школьников классов интегрированного обучения и воспитания, выявленные в ходе наблюдения
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/19691
Располагается в коллекциях:Научные публикации института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Мусохранова - статья_04_2015.pdf186,15 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.