Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/18764| Название: | Возможности использования метода анализа конкретных ситуаций при формировании компетентности педагога-дефектолога |
| Авторы: | Гаурилюс, Анастасия Игно |
| Ключевые слова: | компетенции медико-биологический блок педагог-дефектолог метод анализа конкретных ситуаций БГПУ кафедра педагогики и психологии непрерывного образования |
| Дата публикации: | 2016 |
| Издатель: | Минск : РИПО |
| Серия/номер: | еория и методика профессионального образования : сб. науч. ст. Вып. 3; редкол. : А. Х. Шкляр (гл. ред.) [и др.]. – Минск : РИПО, 2016. – С. 84-89; |
| Краткий осмотр (реферат): | В статье поднимается проблема освоения компетенций медико-биологического блока при подготовке педагога-дефектолога при помощи метода анализа конкретных ситуаций. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/18764 |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации института повышения квалификации и переподготовки |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Возможности_использования_метода_2016.pdf | 348,39 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.