Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/18764Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Гаурилюс, Анастасия Игно | - |
| dc.date.accessioned | 2017-01-16T11:48:50Z | - |
| dc.date.available | 2017-01-16T11:48:50Z | - |
| dc.date.issued | 2016 | - |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/18764 | - |
| dc.description.abstract | В статье поднимается проблема освоения компетенций медико-биологического блока при подготовке педагога-дефектолога при помощи метода анализа конкретных ситуаций. | ru_RU |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.publisher | Минск : РИПО | ru_RU |
| dc.relation.ispartofseries | еория и методика профессионального образования : сб. науч. ст. Вып. 3; редкол. : А. Х. Шкляр (гл. ред.) [и др.]. – Минск : РИПО, 2016. – С. 84-89; | - |
| dc.subject | компетенции | ru_RU |
| dc.subject | медико-биологический блок | ru_RU |
| dc.subject | педагог-дефектолог | ru_RU |
| dc.subject | метод анализа конкретных ситуаций | ru_RU |
| dc.subject | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | кафедра педагогики и психологии непрерывного образования | ru_RU |
| dc.title | Возможности использования метода анализа конкретных ситуаций при формировании компетентности педагога-дефектолога | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации института повышения квалификации и переподготовки | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Возможности_использования_метода_2016.pdf | 348,39 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.