Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/18096
Название: Прикладное содержание математики в обучении детей с интеллектуальной недостаточностью
Авторы: Гриханов, Владимир Платонович
Лисовская, Татьяна Викторовна
Ключевые слова: БГПУ
учащиеся с интеллектуальной недостаточностью
знаниевая основа
компетентностный подход
обобщенные способы деятельности
практиче¬ские задания-ситуации
витагенное обучение
Дата публикации: 2016
Издатель: Минск: БГПУ
Серия/номер: Ученые записки факультета специального образования: сб. научных статей;
Краткий осмотр (реферат): В статье рассматриваются вопросы обновления содержания обучения детей с интеллектуальной недостаточностью на примере прикладного содержания обучения математике, элементам арифметики, практической математике учащихся с различной степенью снижения интеллекта: легкой, умеренной, тяжелой. Авторами статьи выделяются научные ориентиры прикладного содержания образования, одним из которых является компетентностный подход в образовании
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/18096
Располагается в коллекциях:Научные публикации института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Гриханов_Лисовская - статья_18_2016.pdf1,49 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.