Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/17785
Название: О роли курса «Специальные методики школьного обучения и воспитания» в подготовке учителей-дефектологов к работе в системе инклюзивного образования
Авторы: Демиденко, Светлана Алексеевна
Ключевые слова: БГПУ
специальные методики школьного обучения и воспитания
инклюзивное образование
класс инклюзивного образования
Дата публикации: 2016
Издатель: Минск: БГПУ
Серия/номер: Инклюзивные процессы в образовании: материалы Междунар. конф.;
Краткий осмотр (реферат): В статье представлены основные подходы к определению содержания курса «Специальные методики школьного обучения и воспитания», которые позволяют осуществлять подготовку специалистов в соответствии с идеями инклюзивного образования. Содержание учебной программы реализуется в работе по профессиональной подготовке учителей-дефектологов на базе Института инклюзивного образования БГПУ им. М.Танка
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/17785
Располагается в коллекциях:Научные публикации института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Демиденко - статья_13_2016.pdf217,97 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.