Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/17782
Название: Формирование профессиональных компетенций у будущих учителей-логопедов на основе практико-ориентированного обучения
Авторы: Хабарова, Светлана Петровна
Ключевые слова: БГПУ
профессиональна подготовка студентов
профессиональна компетентность
профессиональная готовность
формы и методы обучения
практико-ориентированные задания
Дата публикации: 2016
Издатель: Минск: БГПУ
Серия/номер: Ученые записки факультета специального образования: сб. научных статей;
Краткий осмотр (реферат): В статье рассматривается роль практико-ориентированных заданий при обучении будущих учителей-логопедов. Предлагается поэтапная система формирования практических навыков, соответствующая компетентстному подходу к обучению в высшей школе. Компетентностный подход предполагает максимальное сближение учебной и профессиональной деятельности, что позволяет студентам в дальнейшем эффективно решать значимые профессиональные задачи
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/17782
Располагается в коллекциях:Научные публикации института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Хабарова - статья_19_2016.pdf4,05 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.