Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/17029
Название: Методические основы организации образовательной среды инклюзивной школы
Авторы: Гайдукевич, Светлана Евгеньевна
Ключевые слова: БГПУ
инклюзивная школа
образовательная среда
дети с особенностями психофизического развития
принципы моделирования образовательной среды
средовые ресурсы
Дата публикации: 2016
Издатель: Минск: БГПУ
Серия/номер: Ученые записки факультета специального образования: сб. научных статей;
Краткий осмотр (реферат): Исследование возможностей реализации средового подхода в инклюзивном образовании раскрывает новые дополнительные ориентиры организации эффективного педагогического взаимодействия с детьми с особенностями психофизического развития. В статье описаны методические основы организации образовательной среды инклюзивной школы: факторы, определяющие смысловые акценты средовых преобразований, средовые ресурсы и способы их адаптации, этапы и принципы моделирования среды, средовые комплексы
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/17029
Располагается в коллекциях:Научные публикации института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Гайдукевич - статья_33_2016.pdf302,92 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.