Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/13605
Название: Интеграция герменевтических и педагогических знаний как фактор становления будущего учителя
Авторы: Титовец, Татьяна Евгеньевна
Ключевые слова: герменевтические знания
герменевтическая культура
БГПУ
Дата публикации: 2008
Издатель: Адукацыя і выхаванне
Серия/номер: Адукацыя і выхаванне;№ 4
Краткий осмотр (реферат): В статье раскрывается роль герменевтических знаний в профессиональном становлении учителя, рассматриваются основные идеи и теории философской герменевтики в их преломле- нии к проблематике педагогической действительности. Демонстрируется взаимосвязь знания философской герменевтики и умений конструктивного педагогического общения будущего учителя, а также опыта его работы с первоисточниками педагогической мысли в процессе са- мообразования. Делается вывод о том, что системным эффектом такой интеграции выступает герменевтическая культура будущего учителя, описываются её структура и основные условия формирования.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/13605
ISSN: 0203-2031
Располагается в коллекциях:Материалы центра развития педагогического образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Интеграция герменевтических знаний.pdf934,08 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.