Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/12407
Название: Развитие педагогических идей гимназического образования в Беларуси в начале ХХ века
Авторы: Петрашевич, Инна Ивановна
Ключевые слова: педагогическая идея
гимназия
гимназическое образование
профессионализм
профессиональная подготовка
кафедра дополнительного педагогического образования
БГПУ
Дата публикации: 2005
Издатель: ВГУ им. П.М. Машерова
Серия/номер: Социально-психологические и гуманитарные аспекты интеграции культур в условиях трансформации современного общества: материалы междунар. науч.-практ. конф. студентов и молодых учёных, Витебск, 10 ноября 2005 г. / ВГУ им. П.М. Машерова; редкол.: А.П. Орлова [и др.]. – Витебск, 2005. – С. 159–161;
Краткий осмотр (реферат): Статья посвящена проблеме развития идей гимназического образования в Беларуси в начале ХХ века. Вопрос рассматривается в историко-педагогическом ракурсе. На основе анализа нормативных и правовых документов, методической и педагогической литературы, а также периодической печати Беларуси акцентируется значимость и необходимость изучения педагогических идей в историко-педагогическом ракурсе с целью их актуализации в современной теории педагогики и практике функционирования школы.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/12407
Располагается в коллекциях:Научные публикации института повышения квалификации и переподготовки

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
PetrashevichII_Vitebsk_2005.pdf720,03 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.