Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/11880
Название: | Формирование грамматического строя речи у учащихся младших классов вспомогательной школы с атипичной олигофренией в процессе коррекционного обучения |
Авторы: | Кочарян, Арам Арменакович |
Ключевые слова: | социальная адаптация психолингвистика импрессивная речь экспрессивная речь парадигматические и синтагматические языковые операции издания БГПУ кафедра педагогики и психологии непрерывного образования |
Дата публикации: | 1995 |
Издатель: | БГПУ |
Серия/номер: | Дефектологическое образование: новая парадигма : материалы межд. науч. конф., посвященной 35-ю дефектологического образования в Белоруссии, г. Минск, 6–7 декабря 1995 г. – Минск: БГПУ. – С. 117–118; |
Краткий осмотр (реферат): | В исследовании говорится о психолингвистическом аспекте механизма восприятия и порождения речи детьми с интеллектуальной недостаточностью. Авторы предложили методический комплекс реконструкции предложений на основе анализа предикаций, что позволяет учащимся с интеллектуальной недостаточностью устанавливать смысловые связи в предложении. |
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/11880 |
Располагается в коллекциях: | Научные публикации института повышения квалификации и переподготовки |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
Кочарян А.А. Формирование.pdf | 415,07 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.