Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/11477
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorКиселева, Алеся Валерьевна-
dc.date.accessioned2016-04-01T16:37:49Z-
dc.date.available2016-04-01T16:37:49Z-
dc.date.issued2012-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/11477-
dc.description.abstractВ автореферате охарактеризованы теоретические основы и методика формирования творческого воображения младших школьников с нарушением слуха в процессе обучения изобразительной деятельности, результаты экспериментального исследования по определению особенностей творческого и воссоздающего воображения слабослышащих и неслышащих учащихся в сравнении с нормально развивающимися сверстникамиru_RU
dc.publisherМинск: НИОru_RU
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectформированиеru_RU
dc.subjectизобразительная деятельностьru_RU
dc.subjectтворческое и воссоздающее воображениеru_RU
dc.subjectметодикаru_RU
dc.subjectслабослышащие и неслышащие учащиесяru_RU
dc.subjectавтореферат-
dc.titleФормирование творческого воображения в процессе обучения изобразительной деятельности учащихся с нарушением слухаru_RU
dc.title.alternativeАвтореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук по специальности 13.00.03 – коррекционная педагогика (сурдопедагогика)ru_RU
dc.typeBookru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Киселева - автореферат_2012.pdf396,82 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.