Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/10539
Название: Перспективы модернизации музыкально-образовательного процесса в высшей школе
Авторы: Полякова, Елена Степановна
Ключевые слова: модернизация
профессиональные компетенции
музыкально-педагогическая деятельность
проектный подход
полисубъект
Modernisation
professional competences
musical and pedagogical activity
project approach
polysubject
БГПУ
Дата публикации: 2014
Издатель: М.: РУДН
Серия/номер: Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы: материалы VII Международной научно-практической конференции;
Краткий осмотр (реферат): В статье рассматриваются наиболее перспективные направления модернизации музыкально-образовательного процесса: разработка теории музыкально-педагогической деятельности; исследование профессионализма и профессиональных компетенций; идеи проектного подхода в системе образования и, наконец, разработка теории полисубъекта в музыкальной педагогике. The most promising directions of modernisation of a musical and educational process are considered in this article: development of a theory of musical and pedagogical activity; research professionalism and professional competences and, at last, development of a theory of a polysubject in music pedagogy.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/10539
ISBN: 978-5-209-05898-4
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета эстетического образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
¦ 65 DOC358.PDFстатья967,15 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.