Skip navigation
Главная страница
Просмотр
Разделы
и коллекции
Просмотр по:
Даты выпуска
Авторы
Заголовки
Темы
Справка
Зарегистрированным:
Мой архив
ресурсов
Обновления на e-mail
Редактировать профиль
Репозиторий БГПУ
ФАКУЛЬТЕТЫ. ИНСТИТУТЫ
Факультет дошкольного образования
Научные публикации факультета дошкольного образования
поиск
Поиск:
Весь архив электронных ресурсов
ФАКУЛЬТЕТЫ. ИНСТИТУТЫ
Факультет дошкольного образования
Научные публикации факультета дошкольного образования
Запрос
Текущие фильтры:
Название
Автор
тема
Дата выпуска
Равно
Содержит
ID
Не равно
Не Содержит
Not ID
Название
Автор
тема
Дата выпуска
Равно
Содержит
ID
Не равно
Не Содержит
Not ID
Название
Автор
тема
Дата выпуска
Равно
Содержит
ID
Не равно
Не Содержит
Not ID
Начать новый поиск
Добавить фильтры:
Используйте фильтры для уточнения результата поиска..
Название
Автор
тема
Дата выпуска
Равно
Содержит
ID
Не равно
Не Содержит
Not ID
Результаты 1-10 из 10.
Назад
1
Дальше
Найденные ресурсы:
Дата выпуска
Название
Автор(ы)
2012
Полимодальное обучение как перспективное направление работы с детьми дошкольного возраста
Цубер, Екатерина Николаевна
2011
Диагностика ведущей сенсорной модальности у дошкольников: взаимодействие с семьей
Цубер, Екатерина Николаевна
2012
Дифференцированный подход в обучении и воспитании дошкольников
Цубер, Екатерина Николаевна
2013
Использование наглядного моделирования в процессе развития связной речи дошкольников
Цубер, Екатерина Николаевна
2011
Обучение и воспитание дошкольников с опорой на ведущую сенсорную модальность
Цубер, Екатерина Николаевна
2011
Индивидуальный и дифференцированный подход в обучении и воспитании дошкольников
Цубер, Екатерина Николаевна
2012
Состояние проблемы дифференцированного подхода к развитию речи дошкольников в теории и практике дошкольного образования
Цубер, Екатерина Николаевна
2011
Учет репрезентативных систем как фактор дифференциации обучения дошкольников
Цубер, Екатерина Николаевна
2015
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБУЧЕНИИ И ВОСПИТАНИИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
Цубер, Екатерина Николаевна
2015
ПРИМЕНЕНИЕ ПОЛИСЕНСОРНЫХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ ИСХОДЯ ИЗ АНАТОМО-ФИЗИОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ РЕЧИ И МЕХАНИЗМОВ ЕЕ ПОРОЖДЕНИЯ
Цубер, Екатерина Николаевна
Открыть
Тема
9
дошкольное воспитание
9
дошкольное образование
7
издания БГПУ
3
БГПУ
2
дети дошкольного возраста
2
дифференцированный подход
2
развитие речи
1
differentiated approach
1
differentiation
1
individualization
.
Следующая >
Издано
2
2015
1
2013
3
2012
4
2011