Дата выпуска | Название | Автор(ы) |
2017 | Социокультурный контекст программно-методического обеспечения дошкольного образования детей с нарушениями зрения | Гайдукевич, Светлана Евгеньевна |
2017 | Межкультурная коммуникация слышащих и неслышащих школьников как образовательный ресурс | Русакович, Ирина Кузьминична; Шпакова, Дарья Андреевна |
1997 | Подготовка студентов отделения олигофренопедаго-гики к индивидуальной работе с детьми | Шинкаренко, Владимир Анатольевич |
2001 | Некоторые аспекты социально-эмоционального воспитания детей | Хвойницкая, Виолетта Чеславовна; Лещинская, Татьяна Лаврентьевна |
2017 | Формирование обобщенных способов измерительной и вычислительной деятельности у учащихся с интеллектуальной недостаточностью на основе использования электронного тренажера | Скивицкая, Мария Евгеньевна |
2017 | Учёт особенностей мотивации учебно-трудовой деятельности учащихся с интеллектуальной недостаточностью учителем начальных классов | Сечковская, Лидия Григорьевна |
2011 | Взаимосвязь коммуникативной культуры и самосознания студентов-психологов в учебно-профессиональной деятельности | Юхновец, Татьяна Ивановна |
2010 | Стереотипы студенчества как форма профессиональной деформации будущего специалиста | Юхновец, Татьяна Ивановна |
2007 | К проблеме формирования звукового анализа и синтеза у детей с общим недоразвитием речи | Хабарова, Светлана Петровна; Вахобжонова, Зебонисо Баходиржоновна |
2007 | К проблеме изучения особенностей сюжетно-ролевой игры старших дошкольников с общим недоразвитием речи | Хабарова, Светлана Петровна; Николайчик, О. Ю. |
2017 | Средства логопедической ритмики при формировании темпо-ритмической стороны речи у младших школьников с тяжелыми нарушениями речи | Кижло, Инга Владиславовна |
2018 | Теоретические основы методики формирования диалогической речи у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи | Вепрева, Анна Вячеславовна |
2014 | Переживание смысла жизни в ранней взрослости | Волченков, Владимир Степанович; Слепкова, Валентина Ивановна |
2011 | К вопросу организации работы с детьми с умственной отсталостью в Республике Польша | Лемех (Винникова), Елена Анатольевна |
2015 | Формирование инклюзивной готовности будущих педагогов в условиях высшего образования. Методика диагностики инклюзивной готовности педагогов | Хитрюк, Вера Валерьевна |
2015 | Формирование инклюзивной готовности будущих педагогов в условиях высшего образования. Возможности учреждения образования в формировании инклюзивной готовности будущих педагогов | Хитрюк, Вера Валерьевна |
2015 | Формирование инклюзивной готовности будущих педагогов в условиях высшего образования. Проблемы формирования инклюзивной готовности у будущих педагогов в Республике Беларусь | Хитрюк, Вера Валерьевна |
2015 | Формирование инклюзивной готовности будущих педагогов в условиях высшего образования. Закономерности и принципы формирования инклюзивной готовности будущих педагогов | Хитрюк, Вера Валерьевна |
2015 | Формирование инклюзивной готовности будущих педагогов в условиях высшего образования. Компетентностный подход в формировании инклюзивной готовности будущих педагогов | Хитрюк, Вера Валерьевна |
2003 | Творческие особенности людей с ограниченными возможностями здоровья | Варенова, Тамара Васильевна |