1. Репозиторий БГПУ
  2. ФАКУЛЬТЕТЫ. ИНСТИТУТЫ
  3. Институт инклюзивного образования
  4. Научные публикации института инклюзивного образования

поиск


Текущие фильтры:

Начать новый поиск
Добавить фильтры:

Используйте фильтры для уточнения результата поиска..

 | 
Результаты 1-8 из 8.
  • Назад
  • 1
  • Дальше
Найденные ресурсы:
Дата выпускаНазваниеАвтор(ы)
2007Курс «Методика воспитательной работы» как средство эвристического обучения студентов-тифлопедагоговГаманович, Виктория Эдуардовна
2006«Социальная ситуация развития» и ее значение для формирования ролевого поведения детей с нарушениями зренияГаманович, Виктория Эдуардовна
2008Личностно ориентированный подход как условие формирования социально-бытовой компетентности младших школьников с нарушениями зренияГаманович, Виктория Эдуардовна
2018Экспериментальная деятельность как средство совершенствования коррекционно-развивающей работы по формированию у учащихся с нарушениями зрения компетенций пространственного ориентирования и мобильностиГаманович, Виктория Эдуардовна
2019АРГАНІЗАЦЫЯ АДУКАЦЫЙНАГА АСЯРОДДЗЯ ДЛЯ СТУДЭНТАЎ З ПАРУШЭННЯМІ ЗРОКУ Ў БЕЛАРУСКІМ ДЯРЖАЎНЫМ ПЕДАГАГІЧНЫМ УНІВЕРСІТЭЦЕ ІМЯ МАКСІМА ТАНКАДалівеля, Вольга Вячаславаўна; Гамановіч, Вікторыя Эдуардаўна; Даливеля, Ольга Вячеславовна; Гаманович, Виктория Эдуардовна
2020Подходы к определению структуры виртуального практикума как средства формирования профессиональных компетенций учителя-дефектологаГаманович, Виктория Эдуардовна; Даливеля, Ольга Вячеславовна
2021Театрализованная деятельность как инструмент развития социального взаимодействия детей с особыми образовательными потребностямиГаманович, Виктория Эдуардовна; Буценко, Мария Алексеевна
2021Тифлокомментирование как средство замещения визуальной информации для лиц с нарушениями зренияГаманович, Виктория Эдуардовна; Беднова, Анна Андреевна

Открыть