Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/7297
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Чурило, Наталья Вячеславовна | - |
dc.date.accessioned | 2015-11-07T09:33:26Z | - |
dc.date.available | 2015-11-07T09:33:26Z | - |
dc.date.issued | 2015 | - |
dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/7297 | - |
dc.description.abstract | В статье отражены результаты исследования зрительно-пространственных представлений младших школьников с трудностями обучения. Обращается внимание на разработку индивидуальной коррекционной программы по развитию зрительно-пространственных представлений детей с трудностями обучения как важной задачи их психолого-педагогического сопровождения | ru_RU |
dc.publisher | Минск: БГПУ | ru_RU |
dc.relation.ispartofseries | Специальное образование: профессиональный дебют: материалы VI Респ. студ. науч.-практ. конф.; | - |
dc.subject | БГПУ | ru_RU |
dc.subject | младшие школьники | ru_RU |
dc.subject | зрительные представления | ru_RU |
dc.subject | зрительно-пространственные представления | ru_RU |
dc.subject | нейропсихологические пробы | ru_RU |
dc.subject | нарушения чтения, письма, счёта | ru_RU |
dc.subject | коррекционно-развивающая программа | ru_RU |
dc.title | Зрительно-пространственные представления младших школьников с трудностями обучения | ru_RU |
dc.type | Article | ru_RU |
Располагается в коллекциях: | Научные публикации института инклюзивного образования |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
Чурило - статья_17_2015ск.pdf | 204,52 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.