1. Репозиторий БГПУ
  2. ФАКУЛЬТЕТЫ. ИНСТИТУТЫ
  3. Институт инклюзивного образования
  4. Научные публикации института инклюзивного образования
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/6900
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorРусакович, Ирина Кузьминична-
dc.date.accessioned2015-10-14T17:44:28Z-
dc.date.available2015-10-14T17:44:28Z-
dc.date.issued2015-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/6900-
dc.description.abstractВ статье отражены результаты пилотажного эксперимента, направленного на изучение особенностей развития глагольной лексики младших школьников с нарушением слуха (сформированность глагольного словаря; особенностей понимания прямого и переносного смысла глаголов; глаголов-антонимов; особенностей использования глаголов в связных высказываниях)ru_RU
dc.publisherМинск: БГПУru_RU
dc.relation.ispartofseries«Специальное образование: Профессиональный дебют»: Материалы VI студенческой научно-практической конференции;-
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectнеслышащиеru_RU
dc.subjectслабослышащие и слышащие младшие школьникиru_RU
dc.subjectглагольная лексикаru_RU
dc.subjectпрямой смысл глаголовru_RU
dc.subjectпереносный смысл глаголовru_RU
dc.subjectглаголы-антонимыru_RU
dc.subjectсюжетный рядru_RU
dc.subjectкоммуникацияru_RU
dc.subjectкоррекционная работаru_RU
dc.titleИзучение глагольной лексики у младших школьников с нарушением слухаru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Русакович - статья_2015ск.pdf171,27 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.