Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/67859
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorНауменко, Оксана Анатольевна-
dc.contributor.authorХабарова, Светлана Петровна-
dc.contributor.authorХаритонова, Елена Александровна-
dc.date.accessioned2025-11-10T07:13:13Z-
dc.date.available2025-11-10T07:13:13Z-
dc.date.issued2024-
dc.identifier.citationНауменко, О. А. Реализация технологии проектного обучения в образовании учащихся с тяжёлыми нарушениями речи / О. А. Науменко, С. П. Хабарова, Е. А. Харитонова // Вестник Минского городского института развития образования. – 2024. – № 3 (59). – С. 25–28.ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/67859-
dc.description.abstractВ статье обосновывается необходимость и значимость включения технологии проектного обучения в коррекционно-педагогическую работу с учащимися младших классов с тяжёлыми нарушениями речи. Описаны этапы и условия реализации технологии, место и роль родителей в осуществлении проектной деятельности. Особое внимание в публикации уделяется коррекционным возможностям использования данной технологии для развития речевой деятельности учащихся с тяжёлыми нарушениями речиru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.subjectэтапы реализации технологииru_RU
dc.subjectусловия реализации технологииru_RU
dc.subjectобразованиеru_RU
dc.subjectтехнология проектного обученияru_RU
dc.subjectтяжёлые нарушения речиru_RU
dc.subjectучащиесяru_RU
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectкоррекционные возможности технологииru_RU
dc.titleРЕАЛИЗАЦИЯ ТЕХНОЛОГИИ ПРОЕКТНОГО ОБУЧЕНИЯ В ОБРАЗОВАНИИ УЧАЩИХСЯ С ТЯЖЁЛЫМИ НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
realizaciya_tekhnologii_proektnogo_obucheniya_v_obrazovanii.pdf857,51 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.