Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/67847
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorРезватова, А. В.-
dc.contributor.authorМамонько, Ольга Владимировна-
dc.date.accessioned2025-11-06T13:17:39Z-
dc.date.available2025-11-06T13:17:39Z-
dc.date.issued2025-
dc.identifier.citationРезватова, А. В. Средства формирования функции общения у воспитанников с интеллектуальной недостаточностью / А. В. Резватова, О. В. Мамонько // Специальная педагогика: профессиональный дебют : материалы IX Междунар. студен. науч.-практ. конф., Минск, 27 марта 2025 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: В. Э. Гаманович [и др.]. – Минск, 2025. – С. 441–443.ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/67847-
dc.description.abstractВ статье представлено особенностей формирования функции общения у воспитанников с интеллектуальной недостаточностью. Описаны наиболее эффективные средства формирования функции общения у воспитанников с интеллектуальной недостаточностью.ru_RU
dc.description.abstractThe article presents the features of the formation of the communication function in pupils with intellectual disabilities. The most effective means of forming the communication function in pupils with intellectual disabilities are described.en
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectBSPU publicationsen
dc.subjectвоспитанники с интеллектуальной недостаточностьюru_RU
dc.subjectфункция общенияru_RU
dc.subjectсредстваru_RU
dc.subjectpupils with intellectual disabilitiesen
dc.subjectcommunication functionen
dc.subjectmeansen
dc.titleСРЕДСТВА ФОРМИРОВАНИЯ ФУНКЦИИ ОБЩЕНИЯ У ВОСПИТАННИКОВ С ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ НЕДОСТАТОЧНОСТЬЮru_RU
dc.title.alternativeMEANS OF FORMING COMMUNICATION FUNCTIONS IN STUDENTS WITH INTELLECTUAL DISABILITIESen
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:СПЕЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА: ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ДЕБЮТ

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Специальная педагогика_0441-0443.pdf787,44 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.