Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/67791Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Нестерова, А. В. | - |
| dc.contributor.author | Поникарова, В. Н. | - |
| dc.date.accessioned | 2025-11-03T14:25:13Z | - |
| dc.date.available | 2025-11-03T14:25:13Z | - |
| dc.date.issued | 2025 | - |
| dc.identifier.citation | Нестерова, А. В. Специфика использования рабочей тетради в формировании социального благополучия детей с ограниченными возможностями здоровья / А. В. Нестерова, В. Н. Поникарова // Специальная педагогика: профессиональный дебют : материалы IX Междунар. студен. науч.-практ. конф., Минск, 27 марта 2025 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: В. Э. Гаманович [и др.]. – Минск, 2025. – С. 391–394. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/67791 | - |
| dc.description.abstract | В статье представлены результаты изучения социального благополучия. Автором описана типология социального благополучия детей с ограниченными возможностями здоровья. В статье описана структура рабочей тетради для коррекционного воздействия. Определены особенности и специфика использования рабочей тетради в педагогическом процессе. | ru_RU |
| dc.description.abstract | The article presents the results of the study of social well-being. The author describes the typology of social well-being of children with disabilities. The article describes the structure of the workbook for correctional influence. The features and specifics of using the workbook in the pedagogical process are determined. | en |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.publisher | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | издания БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | BSPU publications | ru_RU |
| dc.subject | социальное благополучие | ru_RU |
| dc.subject | дети с ограниченными возможностями здоровья | ru_RU |
| dc.subject | рабочая тетрадь | ru_RU |
| dc.subject | методические рекомендации | ru_RU |
| dc.subject | social welfare | en |
| dc.subject | children with disabilities | en |
| dc.subject | workbook | en |
| dc.subject | methodological recommendations | en |
| dc.title | СПЕЦИФИКА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ РАБОЧЕЙ ТЕТРАДИ В ФОРМИРОВАНИИ СОЦИАЛЬНОГО БЛАГОПОЛУЧИЯ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ | ru_RU |
| dc.title.alternative | SPECIFICITY OF USING A WORKBOOK IN FORMING SOCIAL WELL-BEING OF CHILDREN WITH DISABILITIES | en |
| dc.type | Article | ru_RU |
| Располагается в коллекциях: | СПЕЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА: ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ДЕБЮТ | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Специальная педагогика_0391-0394.pdf | 796,98 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.