1. Репозиторий БГПУ
  2. СБОРНИКИ НАУЧНЫХ ТРУДОВ
  3. 2025
  4. СПЕЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА: ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ДЕБЮТ
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/67754
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorМотошко, К. В.-
dc.contributor.authorШинкаренко, Владимир Анатольевич-
dc.date.accessioned2025-10-31T12:01:23Z-
dc.date.available2025-10-31T12:01:23Z-
dc.date.issued2025-
dc.identifier.citationМотошко, К. В. Реализация компетентностного подхода в процессе обучения хозяйственно-бытовому труду учащихся с умеренной и тяжелой интеллектуальной недостаточностью / К. В. Мотошко, В.А. Шинкаренко // Специальная педагогика: профессиональный дебют : материалы IX Междунар. студен. науч.-практ. конф., Минск, 27 марта 2025 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: В. Э. Гаманович [и др.]. – Минск, 2025. – С. 371–373.ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/67754-
dc.description.abstractСтатья посвящена проблеме формирования у учащихся с умеренной и тяжелой недостаточности компетентности в области хозяйственно- бытового труда. Предлагаются рекомендации по реализации компетентностного подхода на уроках по данному учебному предмету.ru_RU
dc.description.abstractThe article is devoted to the problem of developing students with moderate and severe deficiencies in the field of household work. Recommendations are offered for the implementation of a competency-based approach in lessons on this subject.en
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectBSPU publicationsen
dc.subjectкомпетентностный подходru_RU
dc.subjectумеренная и тяжелая интеллектуальная недостаточностьru_RU
dc.subjectхозяйственно-бытовой трудru_RU
dc.subjectучащиесяru_RU
dc.subjectcompetence-based approachen
dc.subjectmoderate and severe intellectual disabilitiesen
dc.subjecthousehold worken
dc.subjectstudentsen
dc.titleРЕАЛИЗАЦИЯ КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПОДХОДА В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ХОЗЯЙСТВЕННО-БЫТОВОМУ ТРУДУ УЧАЩИХСЯ С УМЕРЕННОЙ И ТЯЖЕЛОЙ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ НЕДОСТАТОЧНОСТЬЮru_RU
dc.title.alternativeIMPLEMENTATION OF A COMPETENCE-BASED APPROACH IN THE PROCESS OF TEACHING HOUSEHOLD WORK TO STUDENTS WITH MODERATE AND SEVERE INTELLECTUAL DISABILITIESen
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:СПЕЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА: ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ДЕБЮТ

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Специальная педагогика_0371-0373.pdf791,46 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.