Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/67715Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Доброва, А. Е. | - |
| dc.contributor.author | Цырулик, Н. С. | - |
| dc.date.accessioned | 2025-10-30T08:28:23Z | - |
| dc.date.available | 2025-10-30T08:28:23Z | - |
| dc.date.issued | 2025 | - |
| dc.identifier.citation | Доброва, А. Е. Особенности атрибутивного активного и пассивного словаря у детей с системными нарушениями речи / А. Е. Доброва, Н. С. Цырулик // Специальная педагогика: профессиональный дебют : материалы IX Междунар. студен. науч.-практ. конф., Минск, 27 марта 2025 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: В. Э. Гаманович [и др.]. – Минск, 2025. – С. 178–181. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://elib.bspu.by/handle/doc/67715 | - |
| dc.description.abstract | В статье представлены результаты исследования особенностей понимания и употребления атрибутивной лексики у обучающихся с общим недоразвитием речи третьего уровня речевого развития. | ru_RU |
| dc.description.abstract | The article presents the results of a study of the peculiarities of understanding and using attributive vocabulary in students with general speech underdevelopment of the 3rd level of speech development. | en |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.publisher | БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | издания БГПУ | ru_RU |
| dc.subject | BSPU publications | en |
| dc.subject | атрибутивная лексика | ru_RU |
| dc.subject | словарь | ru_RU |
| dc.subject | прилагательные | ru_RU |
| dc.subject | младший школьный возраст | ru_RU |
| dc.subject | общее недоразвитие речи | ru_RU |
| dc.subject | attributive vocabulary | en |
| dc.subject | vocabulary | en |
| dc.subject | adjectives | en |
| dc.subject | primary school age | en |
| dc.subject | general speech underdevelopment | en |
| dc.title | ОСОБЕННОСТИ АТРИБУТИВНОГО АКТИВНОГО И ПАССИВНОГО СЛОВАРЯ У ДЕТЕЙ С СИСТЕМНЫМИ НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ | ru_RU |
| dc.title.alternative | FEATURES OF ATTRIBUTIVE ACTIVE AND PASSIVE VOCABULARY IN CHILDREN WITH SYSTEMIC SPEECH DISORDERS | en |
| dc.type | Article | ru_RU |
| Располагается в коллекциях: | СПЕЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА: ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ДЕБЮТ | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Специальная педагогика_0178-0181.pdf | 798,07 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.