Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/67706
Название: Принципы адаптации учебных материалов для обучающихся с особыми образовательными потребностями на основе информационно-коммуникационных технологий
Авторы: Лемех (Винникова), Елена Анатольевна
Ключевые слова: БГПУ
статья РИНЦ
информационно-коммуникационные технологии
обучающиеся с особыми образовательными потребностями
Дата публикации: 2025
Издатель: Чебоксары: ЧГПУ
Серия/номер: Комплексное сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья: сборник научных и научно-методических статей;
Краткий осмотр (реферат): В статье рассмотрены принципы дифференциации учебного материала для обучающихся с особыми образовательными потребностями: персонализация; структурированность и наглядность; мультимодальность; автоматизация и обратная связь; доступность; геймификация и интерактив
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/67706
Располагается в коллекциях:Научные публикации института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Лемех - 166_статья РИНЦ_2025.pdf494,46 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.