1. Репозиторий БГПУ
  2. ФАКУЛЬТЕТЫ. ИНСТИТУТЫ
  3. Институт инклюзивного образования
  4. Научные публикации института инклюзивного образования
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/67706
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorЛемех (Винникова), Елена Анатольевна-
dc.date.accessioned2025-10-29T16:50:40Z-
dc.date.available2025-10-29T16:50:40Z-
dc.date.issued2025-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/67706-
dc.description.abstractВ статье рассмотрены принципы дифференциации учебного материала для обучающихся с особыми образовательными потребностями: персонализация; структурированность и наглядность; мультимодальность; автоматизация и обратная связь; доступность; геймификация и интерактивru_RU
dc.publisherЧебоксары: ЧГПУru_RU
dc.relation.ispartofseriesКомплексное сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья: сборник научных и научно-методических статей;-
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectстатья РИНЦru_RU
dc.subjectинформационно-коммуникационные технологииru_RU
dc.subjectобучающиеся с особыми образовательными потребностямиru_RU
dc.titleПринципы адаптации учебных материалов для обучающихся с особыми образовательными потребностями на основе информационно-коммуникационных технологийru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Лемех - 166_статья РИНЦ_2025.pdf494,46 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.