Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/67603
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorБоровкова, Ю.Н.-
dc.contributor.authorБрыкова, Александра Сергеевна-
dc.date.accessioned2025-10-23T08:21:09Z-
dc.date.available2025-10-23T08:21:09Z-
dc.date.issued2025-
dc.identifier.citationБоровкова, Ю. Н. Социально-эмоциональные навыки детей с расстройствами аутистического спектра: теоретический аспект / Ю. Н. Боровкова, А. С. Брыкова // Специальная педагогика: профессиональный дебют : материалы IX Междунар. студен. науч.-практ. конф., Минск, 27 марта 2025 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: В. Э. Гаманович [и др.]. – Минск, 2025. – С. 68–72.ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/67603-
dc.description.abstractВ статье рассмотрены теоретические аспекты формирования социально-эмоциональных навыков учащихся в норме и учащихся с расстройствами аутистического спектра. Раскрыта значимость социально- эмоциональных навыков для детей с расстройствами аутистического спектра и их влияние на успешную интеграцию в общество. Описаны специфические проявления развитии этих навыков из-за особенностей восприятия и социального взаимодействия.ru_RU
dc.description.abstractThe article discusses the theoretical aspects of the formation of socioemotional skills of normal and students with autism spectrum disorders. The importance of social and emotional skills for children with autism spectrum disorders and their impact on successful integration into society is revealed. The specific manifestations of the development of these skills due to the peculiarities of perception and social interaction are described.en
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectBSPU publicationsen
dc.subjectсоциально-эмоциональные навыкиru_RU
dc.subjectдети с расстройствами аутистического спектраru_RU
dc.subjectэмоциональная культураru_RU
dc.subjectsocio-emotional skillsen
dc.subjectchildren with autism spectrum disordersen
dc.subjectemotional cultureen
dc.titleСОЦИАЛЬНО-ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ НАВЫКИ ДЕТЕЙ С РАССТРОЙСТВАМИ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА: ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АСПЕКТru_RU
dc.title.alternativeSOCIO-EMOTIONAL SKILLS OF CHILDREN WITH ASD: THEORETICAL ASPECTen
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:СПЕЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА: ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ДЕБЮТ

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Специальная педагогика_0068-0072.pdf798,92 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.